Program "Uczenie się przez całe życie"

Szczegółowe cele programu:

• przyczynianie się do rozwoju uczenia się przez całe życie na wysokim poziomie, a także propagowanie osiągnięcia jak najlepszych wyników, innowacji oraz europejskiego wymiaru systemów nauczania i praktyki w tej dziedzinie,
• wspieranie realizacji europejskiego obszaru uczenia się przez całe życie,
• wspieranie poprawy jakości, atrakcyjności i dostępności ofert w zakresie uczenia się przez całe życie w państwach członkowskich,
• wzmocnienie wkładu uczenia się przez całe życie w spójność społeczną, aktywne obywatelstwo, dialog międzykulturowy, równość kobiet i mężczyzn oraz samorealizację,
• pomoc we wspieraniu kreatywności, konkurencyjności, szans na zatrudnienie oraz rozwoju ducha przedsiębiorczości,
• przyczynianie się do zwiększonego uczestnictwa w uczeniu się przez całe życie w każdym wieku, w tym osób o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz grup z de faworyzowanych niezależnie od środowiska społeczno-gospodarczego,
• propagowanie nauki języków obcych i różnorodności językowej,
• wspieranie tworzenia innowacyjnych i opartych na TIK (technologie informacyjno-komunikacyjne) treści, usług, metodologii uczenia oraz praktyk w zakresie uczenia się przez całe życie,
• wzmacnianie roli uczenia się przez całe życie w tworzeniu poczucia obywatelstwa europejskiego opartego na zrozumieniu i poszanowaniu praw człowieka oraz zasad demokracji, a także zachęcaniu do tolerancji i szacunku dla innych narodów i kultur,
• wspieranie współpracy w zapewnieniu wysokiej jakości we wszystkich dziedzinach edukacji i szkoleń w Europie,
• zachęcenie do jak najlepszego wykorzystania wyników, innowacyjnych produktów i procesów a także do wymiany dobrych praktyk w dziedzinach objętych Programem „Uczenie się przez całe życie” w celu poprawy jakości edukacji i szkoleń.

W ramach programu wspierane są działania takie jak:

• mobilność osób biorących udział w procesie ucznia się przez całe życie,
• partnerstwa dwustronne i wielostronne,
• projekty wielostronne opracowane specjalnie w celu promowania jakości w systemach edukacji i szkoleń poprzez międzynarodowy transfer innowacji,
• projekty jednostronne i krajowe,
• projekty wielostronne oraz sieci,
• obserwacje i analizy polityk oraz systemów w dziedzinie uczenia się przez całe życie, tworzenie i regularne udoskonalanie materiałów naukowych i informacyjnych, w tym ekspertyz, danych statystycznych, analiz i wskaźników, działań na rzecz wspierania przejrzystości i uznawania kwalifikacji oraz wcześniejszych okresów nauki, a także działań na rzecz wsparcia współpracy w zakresie zapewniania jakości,
• dotacje operacyjne w celu wsparcia niektórych wydatków operacyjnych i administracyjnych ponoszonych poprzez instytucje i stowarzyszenia działające w dziedzinie objętej Programem „Uczenie się przez całe życie”

O dotacje w ramach Programu „Uczenie się przez całe życie” mogą ubiegać się:

• uczniowie, studenci, praktykanci, uczniowie i dorośli,
• nauczyciele, instruktorzy zawodów i pozostały personel biorący udział w dowolnym aspekcie uczenia się przez całe życie,
• osoby na rynku pracy,
• instytucje lub organizacje zapewniające możliwości kształcenia w kontekście Programu lub w ramach programów szczegółowych,
• osoby i podmioty odpowiedzialne za systemy i strategię w zakresie dowolnego aspektu uczenia się przez całe życie na szczeblu lokalnym, regionalnymi krajowym,
• przedsiębiorstwa, partnerzy społeczni i ich organizacje na każdym poziomie, w tym organizacje handlowe oraz izby przemysłowo-handlowe,
• podmioty świadczące usługi doradztwa zawodowego i poradnictwa dotyczące dowolnego aspektu uczenia się przez całe życie,
• stowarzyszenia działające w dziedzinie uczenia się przez całe życie, w tym stowarzyszenia studentów, praktykantów, uczniów, nauczycieli, rodziców i uczniów dorosłych,
• ośrodki badawczych i podmiotów zajmujących się kwestiami uczenia się przez całe życie. Finansowanie Programu „Uczenie się przez całe życie”: Zaplanowany budżet Programu wynosi 6,9 mln €.